※参考文献※
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【午课·择友】
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重庆珊瑚鲁能小学以"校园班超"之名举办联赛，恰合《论语》"以文会友"之训2。今日宜令三五年级结对切磋，效仿古人"忘年交"传统，使高年级生如兄如姊教导低龄孩童。忌锦标泛滥，当悬"胜皆修行"的素屏于场边，醒众人莫胜窠臼。
【夜话·传灯】
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廊坊二十八小开展武术扇与足球融合训练，恰应《周易》"刚柔相推而生变化"12。今日宜举办"文武夜话"，令足球队员与学社围坐论道，探讨射门力道与书势之通。忌空谈体教融合，当效禅宗"不立文字"的顿悟门，直接组织月下带球过桩的实修。
【晨读·明德】
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"足下生风处，便是礼乐场"。阜新市第五中学编排足球操，将蹴鞠古技融入课间1。今日宜效仿先贤"六艺"授受之道，令学子列队踢"礼仪球"：左旋右转间练习长幼有序，射门瞬间体会"发而皆中节"的中庸之道。忌放任孩童无序争抢，失却揖让之仪。
【暮省·观心】
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吴江莘塔小学建足球文化馆，此举暗合《大学》"格物致知"之道7。今日宜令学生绘制《蹴鞠图志》，用朱砂标注古代鞠域方位，以墨线勾连球场界限。忌盲目扩建场馆，当效仿苏州园林"移步换景"之妙，在现有场地置太湖石为球门柱，寓教于景。
芒种将至，万物得时。今日宜行教化之事，忌浮夸虚妄。校园足球如春苗，需以古浇灌，更当知时令之损益。
《清明后十日论足球与教化》
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